Educar en casa

Cada vez el término Homeschooling se abre paso en nuestro país, desafiando los cánones de la educación tradicional española. El Homeschooling es el proceso mediante el cual un niño es educado en el hogar sin asistir a instituciones educativas. Si bien esta forma de educación era la única cuando todavía no existían las instituciones, se hizo más popular en la década de 1980 en Estados Unidos. Las causas de este fenómeno pueden ser múltiples: los padres pueden estar en disconformidad con el sistema y desean paliar estas carencias con educación propia, la distancia a un centro escolar estatal, la búsqueda de un educación más personalizada, etc etc. Existen por lo menos tres tipos de educación en el hogar, entre las que están la Educación libre o no formal, la Educación Curricular en el Hogar y las Formas intermedias de educación en el hogar.

•   La Educación libre o no formal se basa en la premisa de que cualquier niño tiene la capacidad de aprender y es el mismo quién debe descubrir su potencial mediante la supervisión de personas especializadas.
• La Educación curricular en el hogar trabaja con el mismo programa curricular de las escuelas y colegios, con los padres como responsables de educar a sus hijos dirigiendo el proceso de aprendizaje.
• Por último, las Formas intermedias de educación en el hogar es una metodología que, como su nombre lo dice, es intermedia. En ésta se mezclan contenidos curriculares oficiales con la libertad en el aprendizaje del niño.

La educación en casa a pesar de parecer un método nocivo posee una serie de ventajas que pueden resultar interesantes:

• Los niños reciben una atención personalizada, lo que favorece además la transmisión de valores y normas sociales.
• Los contenidos pueden adaptarse a los intereses del niño.
• Los estudiantes se implican más en su proceso educativo, lo que fomenta su sentido de la responsabilidad, autogestión y participación.
• Tienen la posibilidad de relacionar los contenidos educativos con lo que sucede en la vida real, superando la idea que sólo se puede aprender a través de los libros.
• Se mantienen horarios más flexibles, por lo que el aprendizaje no se vuelve una carga sino un disfrute para el niño (el que a su vez puede aprender en cualquier momento y lugar y no está limitado a hacerlo en determinadas horas dentro de un lugar).
• La socialización ya no estará sesgada a los miembros de su misma edad como suele ocurrir en las escuelas, sino que el niño socializa de forma más natural con personas de distintas generaciones; lo que lo ayuda a aumentar su adaptabilidad y autoconfianza.
• Deja más tiempo para explorar en otras disciplinas que están más sesgadas en los programas formales de enseñanza.
• Los niños aprenden a su propio ritmo sin tener que “competir” con los demás
• Hay quienes destacan también la posibilidad de estrechar los lazos familiares, ya que los niños pasan más tiempo en casa con sus padres.

Desventajas de esta educación:

• Los padres deben disponer de mucho tiempo para llevar a cabo de manera efectiva la educación de sus hijos; lo que a veces es muy complicado si los progenitores trabajan fuera.
• Los niños tienen menos contacto con otras formas de pensar y a su vez es muy probable que también tengan menos oportunidad de socializar con otros niños de su edad, perdiéndose oportunidades como las de participar en un equipo deportivo de la escuela o realizar paseos y excursiones escolares.
• Se puede caer en el error de sesgar la educación de los pequeños, privándolos de determinados contenidos indispensables o incluso queriendo inculcarles el punto de vista y las opiniones de los adultos.
• Los padres que se encargan ellos exclusivamente de la educación de sus hijos, no disponen de referentes externos que les permita comparar su progreso.
• En el caso de que se eduquen casa a niños de distintas edades, resulta muy complejo conciliar las distintas necesidades que tiene cada uno.

Una vez vistas ventajas y desventajas toca dar una valoración personal. A pesar de que puede ser una metodología de enseñanza válida, no apoyo la educación en casa. La desventajas de la ausencia de socialización entre pares, la posibilidad de una educación deficiente y sobretodo la falta de personal profesionalizado son puntos muy negativos. Quizás estaría bien dar paso a una regulación de la misma amparandonos en el derecho a una educación libre, pero se debería vigilar estrechamente a las familias que optaran por esta modalidad, por el bien del estudiante.